{"id":4710,"date":"2016-01-22T11:41:48","date_gmt":"2016-01-22T09:41:48","guid":{"rendered":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/hevonen-on-hyva-lehtori\/"},"modified":"2018-12-11T17:02:05","modified_gmt":"2018-12-11T15:02:05","slug":"hevonen-on-hyva-lehtori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/hevonen-on-hyva-lehtori\/","title":{"rendered":"Hevoslinja: Hevonen on hyv\u00e4 lehtori"},"content":{"rendered":"<p><i>Artikkeli on julkaistu taideyliopiston <a href=\"http:\/\/www.issuex.fi\/hevonen-lehtorina\/\" target=\"_blank\">IssueX lehdess\u00e4 4\/2015<\/a>,\u00a0s.34. Juttu on ladattavissa <a href=\"http:\/\/oree.storijapan.net\/media\/hevoslinja\/2014_hevoslinja-hki-tku-hki-trans-horse_ore-e-ref_q_xxx_e-1-a_z_fol\/doc\/20151006_parempi-lehtori-kirii-ulkokaarteesta_kylmala-yli-vakkuri.pdf\" target=\"_blank\">.pdf tiedostona<\/a>.<\/i><\/p>\n<figure data-orig-width=\"4608\" data-orig-height=\"3456\" class=\"tmblr-full\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/66.media.tumblr.com\/d60861d036d5e3f9f35b8ca79f007d85\/tumblr_inline_o193si6Ehg1qhd6i2_540.jpg\" alt=\"image\" data-orig-width=\"4608\" data-orig-height=\"3456\" \/><\/figure>\n<hr>\n<p>Hevonen ja esiintyminen -kurssilla Taideyliopisto teatterikorkeakoulussa hevonen toimi esiintymisen opettajana. El\u00e4imet voivat ottaa vastuun taiteellisen tiedon tuottamisesta, kun niille annetaan mahdollisuus. Taideyliopistolle aloite toislajisesta taidepedagogiikasta olisi uraauurtavaa br\u00e4ndity\u00f6t\u00e4. Kurssin apuopettajien Pietari Kylm\u00e4l\u00e4n ja Eero Yli-Vakkurin mielest\u00e4 uusien lajikumppanuuksien hakeminen on taiteen elinehto.<b><br \/><\/b><\/p>\n<p>Taiteen akateemikko <b>Outi Heiskanen<\/b> nimesi suomenhevosruuna <b>Toivotun Pojan<\/b> dosentiksi toukokuussa 2014. Hevonen sai opetusoikeuden Bellinin akatemiaan, joka on 1970-luvulla aktiivisesti toiminut taiteellinen opintopiiri. Hevosen akateeminen ura alkoi. Seuraavana syksyn\u00e4 se laajensi pestins\u00e4 TEAKiin Hevonen ja esiintyminen -kurssin opettajaksi. Opetukseen osallistui kymmenkunta taiteilijaa. Hevonen on nerokas opettaja.<\/p>\n<p>Taideyliopiston kannattaa headhuntata hevonen lehtoriksi! Joukkojenhallintateht\u00e4viss\u00e4 kahdeksan ratsupoliisia vastaa sataa maasta toimivaa, ja taideyliopistojen kilpailutilanteessa yksi hevonen vastaa kymment\u00e4 lehtoria! Tuloksena voisi olla maailman mittakaavassa ainutlaatuisen toislajissensitiivisen pedagogiikan kehittyminen. Hevonen on kannattava kumppani taiteelliselle ty\u00f6lle, sill\u00e4 se on koodattu kulttuurimme visuaalisiin j\u00e4rjestyksiin. Ratsastavat arvohenkil\u00f6t ovat tuttu teema veistoksissa ja sota-aiheisissa maalauksissa. Ei-inhimillisten kumppanuuksien luominen on ekokatastrofiin varautuvassa maailmassa taiteen tekemisen edellytys. Hevosen rinnalla oleminen luo ihmisen ja ymp\u00e4rist\u00f6n keskin\u00e4isi\u00e4 riippuvuuksia. <\/p>\n<p>Kurssin toiminta lomittui Etel\u00e4-Espoon ratsastuskoulun talliarkeen. Sen aikana ei pyritty kouluttamaan lis\u00e4\u00e4 ratsastustaitoisia esiintyji\u00e4 taidespektaakkeleihin. Ryhm\u00e4 joutui neuvottelemaan taiteellisista prosesseista hevosten sek\u00e4 muiden tallilla olleiden henkil\u00f6iden kanssa. Vaihtokaupassa talli muuttui esitystilaksi. Paikan kriittinen luenta mm. paljasti hevostyt\u00f6t aktiivisiksi liminaalihahmoiksi, jotka asettuvat luonnon ja kulttuuristen toimien v\u00e4liin. Taiteelliselle toiminnalle vierasta ymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 tulkittiin hetkellisesti teoksena. <\/p>\n<p>Hevoslehtori haastaa seiniens\u00e4 suojiin k\u00e4pertyv\u00e4t taidelaitokset. Sen opetusta ei ole j\u00e4rkev\u00e4\u00e4 rajata harjoitus- tai luentosaleihin. Luokan on seurattava el\u00e4int\u00e4, jolloin ymp\u00e4rist\u00f6n muutokset, s\u00e4\u00e4 ja muut eli\u00f6lajit vaikuttavat oppimiskokemukseen. T\u00e4t\u00e4 kautta oppii valpasta ymp\u00e4rist\u00f6suhdetta. Hevosta ei tunnu haittaavan toimiminen l\u00e4hi\u00f6n kupeessa tai tehtaiden piippujen varjossa. Hevosen muuttuva \u00a0suhde elinymp\u00e4rist\u00f6\u00f6ns\u00e4 perustuu verkostojen rakentamiseen muiden lajien kanssa. Se ei pyri omavaraisuuteen vaan tarvitsee lauman. Se on vertaisvarainen ja kutsuu yleis\u00f6\u00e4 kumppanikseen.<\/p>\n<p>Vaaratilanteiden v\u00e4ltt\u00e4miseksi opettajan ja oppilaan v\u00e4lisen kunnioituksen on oltava molemminpuolista. Kunnioitus ei tarkoita samastumista, vaan lajien erityislaatuisuudet on tunnistettava ja niist\u00e4 on muistutettava itse\u00e4\u00e4n jatkuvasti. Huomion lipsumisen tuntee nahoissaan, kun hevonen astuu varpaille. Kivun uhka voi johtaa pelkotiloihin, jotka purkautuvat helposti kontrollia tavoittelevana fyysisen\u00e4 vallank\u00e4ytt\u00f6n\u00e4. Jotta hevoslehtoraatti saisi loivan l\u00e4hd\u00f6n, se kannattaa perustaa tanssitaiteen laitoksen yhteyteen, jotta oppilaat voivat v\u00e4ist\u00e4\u00e4 el\u00e4int\u00e4 sulavasti.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Artikkeli on julkaistu taideyliopiston IssueX lehdess\u00e4 4\/2015,\u00a0s.34. Juttu on ladattavissa .pdf tiedostona. Hevonen ja esiintyminen -kurssilla Taideyliopisto teatterikorkeakoulussa hevonen toimi esiintymisen opettajana. El\u00e4imet voivat ottaa vastuun taiteellisen tiedon tuottamisesta, kun niille annetaan mahdollisuus. Taideyliopistolle aloite toislajisesta taidepedagogiikasta olisi uraauurtavaa br\u00e4ndity\u00f6t\u00e4. Kurssin apuopettajien Pietari Kylm\u00e4l\u00e4n ja Eero Yli-Vakkurin mielest\u00e4 uusien lajikumppanuuksien hakeminen on taiteen elinehto. Taiteen &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/hevonen-on-hyva-lehtori\/\" class=\"more-link\">Continue reading<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;Hevoslinja: Hevonen on hyv\u00e4 lehtori&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1439,712],"tags":[1092,100,1013],"class_list":["post-4710","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-hevoslinja","category-julkaisut","tag-artikkeli","tag-outi-heiskanen","tag-toivottu-poika"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4710","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4710"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4710\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4710"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4710"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4710"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}