{"id":6120,"date":"2019-03-12T09:32:03","date_gmt":"2019-03-12T07:32:03","guid":{"rendered":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/?p=6120"},"modified":"2022-01-17T10:50:00","modified_gmt":"2022-01-17T08:50:00","slug":"fi-esiintyminen-ja-solidaarisuus-kurssipaivakirjat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/fi-esiintyminen-ja-solidaarisuus-kurssipaivakirjat\/","title":{"rendered":"[Fi] Esiintyminen ja solidaarisuus -kurssip\u00e4iv\u00e4kirjat"},"content":{"rendered":"<p>Esiintyminen ja solidaarisuus -kurssi toteutui Kankaanp\u00e4\u00e4n taidekoulussa. Ohjelman kesto oli 90 tuntia ja toimintaan osallistui viisi opiskelijaa. Kurssi kuului esitystaide- ja tila opintokokonaisuuteen, jonka vastuuopettaja toimii <strong>Aapo Korkeaoja<\/strong>. Ohjelma koostui erilaisista yhteist\u00e4 p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoa tukevista performanssiharjoitteista, joiden avulla pohdittiin miten voidaan tuottaa toisia huomioivaa ja tukevaa taidetta. Luento-osuuksissa k\u00e4ytiin l\u00e4pi performatiivisuuden teoriaa ja toiminta p\u00e4\u00e4ttyi harjoite-kavalkaadiin, jossa jokainen osallistuja ohjasi oman harjoitteen koko ryhm\u00e4lle.<\/p>\n<p>Kollektiivisesti kirjoitettu kurssip\u00e4iv\u00e4kirja on ladattavissa: <a style=\"color: #000080;\" href=\"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/2019_esiintyminen-ja-solidaarisuus-kurssipaivakirjat_kankaanpaan-taidekoulu.pdf\">2019_esiintyminen-ja-solidaarisuus-kurssipaivakirjat_kankaanpaan-taidekoulu.pdf (9,4mb)<\/a><\/p>\n<p>Toiminnalla oli kolme kulmakive\u00e4<\/p>\n<ol>\n<li>Keholliset harjoitteet\n<ul>\n<li>Kahvakuula voimistelu Kankaanp\u00e4\u00e4n liikuntakeskuksessa. Tavoitteena oppia suorittamaan vieraalta tuntuvia koreografioita yhdess\u00e4, oppia muilta seuraamalla ja totuttautua tekem\u00e4\u00e4n jotain vieraalta tuntuvaa. (V\u00e4h\u00e4n vahvistua kanssa!)<\/li>\n<li>Grid-ty\u00f6skentely. Hitusen kontakti-improvisaatioon kallellaan olevaa yhdess\u00e4 liikkumisen malli, joka tavoitteena on kehotietoisuus ja tietoisuus oman kehon suhteesta sek\u00e4 vaikutuksesta muihin\/tilaan. Erikoisuutena harjoittelu k\u00e4nnyk\u00f6iden ja n\u00e4ytt\u00f6jen rajaamassa tilassa.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Lukeminen ja kirjoittaminen (katselu &amp; kuuntelu)\n<ul>\n<li>Luimme kurssin aikana yhden valikoiman artikkeleita <strong>Pontus Purokurun<\/strong> <i>T\u00e4ysin automatisoitu avaruushomoluksuskommunismi<\/i> (2018) kirjasta sek\u00e4 <strong>Peggy Pierrotin<\/strong> <a style=\"color: #000080;\" href=\"https:\/\/www.dropbox.com\/s\/3h52rfejxl6pkxa\/2017_how-to-organize-talk_peggy-pierrot.jpg?dl=0\">keskustelupiiri ohjeistuksen<\/a> (2017).<\/li>\n<li>Kirjoitimme p\u00e4ivitt\u00e4in kollektiivista kurssip\u00e4iv\u00e4kirjaa (verkon yli Google docs).<\/li>\n<li>Katsoimme videotaidetta ja tanssia, joka komppasi viikko ohjelmaa.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>N\u00e4kym\u00e4t\u00f6n k\u00e4si (lautasen rikkominen) ja \u00e4\u00e4nestysk\u00e4vely -harjoitteet (esitelty tarkemmin kurssip\u00e4iv\u00e4kirjassa).<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esiintyminen ja solidaarisuus -kurssi toteutui Kankaanp\u00e4\u00e4n taidekoulussa. Ohjelman kesto oli 90 tuntia ja toimintaan osallistui viisi opiskelijaa. Kurssi kuului esitystaide- ja tila opintokokonaisuuteen, jonka vastuuopettaja toimii Aapo Korkeaoja. Ohjelma koostui erilaisista yhteist\u00e4 p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoa tukevista performanssiharjoitteista, joiden avulla pohdittiin miten voidaan tuottaa toisia huomioivaa ja tukevaa taidetta. Luento-osuuksissa k\u00e4ytiin l\u00e4pi performatiivisuuden teoriaa ja toiminta p\u00e4\u00e4ttyi harjoite-kavalkaadiin, &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/fi-esiintyminen-ja-solidaarisuus-kurssipaivakirjat\/\" class=\"more-link\">Continue reading<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;[Fi] Esiintyminen ja solidaarisuus -kurssip\u00e4iv\u00e4kirjat&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[650,693],"tags":[1549,215,525,1555],"class_list":["post-6120","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-opetus","category-suomeksi","tag-aapo-korkeaoja","tag-kankaanpaa-art-school","tag-peggy-pierrot","tag-pontus-purokuru"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6120","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6120"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6120\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6120"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6120"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/eero.storijapan.net\/docfolio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6120"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}